Formation continue

ISPG ENCOURAGE LA FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE !

 

NOS FORMATIONS CONTINUES

 

 

CertifFLE-Sco
Certificat en didactique du français langue étrangère (FLE)
et langue de scolarisation (FLSco)

Vous enseignez le français à des publics allophones ou multiculturels qui ne maitrisent suffisamment pas la langue de l’école ? Vous enseignez une discipline non linguistique à des publics allophones ou maitrisant peu la langue d’enseignement ? Vous enseignez la langue dans des dispositifs DASPA ou renforcement du français langue d’apprentissage ? Vous enseignez le français à des adultes ? Vous accompagnez des personnes dans leur parcours d’intégration ou d’insertion sociale ? Vous souhaitez compléter votre formation et acquérir une expertise dans le domaine ?

Formez-vous en didactique du français langue étrangère (FLE), français langue de scolarisation (FLSco) !

L’ISPG et l’ISFSC organisent, depuis la rentrée 2018, un Certificat en didactique du français langue étrangère (FLE) et langue de scolarisation (FLSco). Cette formation continue est destinée aux enseignants, aux futurs enseignants aux formateurs d’adultes qui souhaitent développer leurs compétences dans l’enseignement de la/en langue française à des publics hétérogènes.

 

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Certi-Learn
Certificat en e-learning
et hybridation pédagogique

L’apprentissage à distance rencontre un succès grandissant dans le monde de l’enseignement. Les plateformes en ligne se multiplient et offrent chaque année de nouvelles fonctionnalités au service des apprentissages. Omniprésentes de l’enseignement fondamental jusqu’au supérieur, il devient aujourd’hui presque impensable pour les écoles de travailler sans celles-ci.

L’hybridation, qui consiste à combiner séances présentielles et séances à distance ouvre la porte à des scénario pédagogiques innovants, et permettent de repenser et reconstruire de façon plus efficace les relations entre enseignants, élèves et savoirs.

Pour répondre à ces enjeux, l’ISPG propose une nouvelle formation : un certificat en e-learning et hybridation pédagogique.

 

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PARTENAIRES

L’ISPG est partenaire de plusieurs formations continues à destination des enseignants et futurs enseignants.
Ces activités permettent aux enseignants de rester en phase avec les évolutions des métiers.

 

 

 

Dans l'univers professionnel de l'enseignement, de plus en plus d'activités de supervision, d'accompagnement, de stage, de tutorat ont été mises en place ces dernières années. L'objectif poursuivi est de développer les compétences professionnelles des étudiants au cœur de leur terrain dans une optique d'intégration théorie-pratique. Pour les formateurs de ces étudiants, il s'agit d'une nouvelle mission qui mobilise de nouveaux savoirs et savoir-faire.

L'accompagnement des pratiques professionnelles nécessite une autre posture que celle d'enseigner. De nouvelles compétences sont nécessaires pour assurer cette mission d'accompagnement, en particulier dans la relation d'adulte à adulte mais aussi dans le domaine du suivi de groupes.Le programme s'adresse aux formateurs de l'enseignement supérieur (assistants universitaires, superviseurs en Haute Ecole et formateurs de maîtres de stages) de différents domaines (psycho-pédagogique, paramédical, social,…) ayant une formation de niveau master (accès possible par VAE) et ayant une fonction d'accompagnement de stages.

 

 

 

ESPB (École Supérieur de Pédagogie de Bruxelles)

 

 

L'ISPG est partenaire des formations complémentaires proposées par l'ESPB. La formation se présente sous la forme d’un ensemble de modules capitalisables qui permet à l’étudiant d’organiser sa formation en fonction de son projet, de ses centres d’intérêt et de sa disponibilité. Des modules longs sont programmés sur 10 soirées de 3 heures. Des modules courts sont programmés sur 5 soirées de 3 heures. La formation s’articule autour de quatre axes de formation : axe pédagogique, axe didactique, axe relationnel et de développement personnel, axe institutionnel et sociétal.

La méthodologie prônée à l'ESPB est centrée sur une articulation constante entre des savoirs théoriques et pratiques ; elle s'appuie notamment sur l'expérience professionnelle des étudiants.

Les cours se donnent : le mardi de 17h30 à 20h30 à la HE Vinci (ENCBW) à Louvain-la-Neuve ou le jeudi de de 17h30 à 20h30 au SeDEF (Bruxelles-Brabant wallon) à Auderghem.